Tradium deler nyheder om en stor samling af mere end 130 gymnasielærere fra stx, htx og hhx på Paderup Gymnasium. Formålet med mødet, der fandt sted i dag, var at finde nye måder at integrere unges fremtidskompetencer i undervisningen.
Undersøgelser blandt elever fra skolerne viser en generel bekymring for fremtiden, hvilket dagen tog udgangspunkt i. Underviserne fra Instituttet for Fremtidsforskning gav lærerene konkrete værktøjer og nye didaktiske tilgange til at tackle denne udfordring. Samtidig blev der brainstormet på tværs af studieretninger for at udvikle ideer til implementering af fremtidsperspektiver i undervisningen.
Dagens workshop er en del af projektet ”Fra Klimafrygt til Fremtidsmod,” som løber frem til 2028, og er støttet af Undervisningsministeriet. Målet er at styrke Futures Literacy hos både elever og undervisere.